求神用我一生

每個人一生都要尋求神的呼召，不管是全職傳道人，或是帶職侍奉的弟兄姊妹。為何帶職侍奉也需要神的呼召呢？明白自己的服侍是從天上來的召命，就不會反悔、退縮。

你為何要進入服事？

• 這是一個養生的行業？
• 想尋找某一種的自我實現？
• 盼借事奉神，找到自我？
• 你知道神呼召你？即使你是在被連拉帶拖的情況下，也願意順服。
• 底下是保羅說的為什麼：

保羅服侍的態度
「反倒在各樣的事上，表明自己是神的用人，就如在許多的忍耐、患難、窮乏、困苦、鞭打、監禁、擾亂、勤勞、儆醒、不食、廉潔、知識、恆忍、恩慈、聖靈的感化、無偽的愛心、真實的道理、神的大能；仁義的兵器在左在右；榮耀、羞辱；惡名、美名；似乎是誘惑人的，卻是誠實的；似乎不為人所知，卻是人所共知的；似乎要死，卻是活著的；似乎受責罰，卻是不至喪命的；似乎憂愁，卻是常常快樂的；似乎貧窮，卻是叫許多人富足的；似乎一無所有，卻是樣樣都有的。」 ﹝林後6:4-10﹞

所以
這是你服事神所要得到的嗎？
什麼是如此的事奉所需要的呢？
什麼是保羅的焦點呢？
- 事奉所完成的成就？
- 人的稱讚？
- 好的品格？
- 與神的關係？

記得這句經文嗎？
（希伯來書13:7-8）
「從前引導你們，傳神之道給你們的人，你們要想念他們，效法他們的信心，留心看他們為人的結局。耶穌基督昨日、今日，一直到永遠是一樣的。」

重譯
「追憶那在你之前的領袖，效法他們那些能尊榮神的素質及成就，因為他們領導的源頭—耶穌，今天仍然活著！！祂今天仍然能激勵你，並賦予你領導的能力。」（來13:7-8）

如何做？
我們如何「追憶」那在我們之前的領袖？
我們如何能「效法」他們的信心？
我們如何應用在我們的生命中？
利用人生時間線來研究領袖們的一生。
觀察他們所活出來的聖經原則，並運用到我們的生命中來。
分析自己的一生，耶穌在今日仍是一樣的：祂如何做成在他們身上，祂也一樣做在你身上。

一個基督徒領袖（僕人領導）是這樣的人。
他（她）是有神所賜的恩賜、能力、容量（能承擔重擔），並且他願意領受神所託付他的重任。這個責任就是去影響、造就、培育、關愛、牧養，一群神的子民，不是空泛的整體。而是特定的一群實實在在的人。例如教會、團契、基督徒群體。讓身在這群人身上的心意得以完成。心意是什麼？包括造就成為神合用的人、忠心服事神到底、完成大使命。

領袖的興起出自神的塑造
領導力/領袖的興起（Leadership emergence）是個一生之久的過程（lifetime process），神不斷的以關鍵、特別的方式乾預其中，塑造他/她，達成神為這領袖所定的目的。
我們原是祂的工作，在基督耶穌裡造成的，為要叫我們行善，就是神所預備叫我們行的。 （以弗所2：10的生命）

基本架構

• 領導= f (T, P, R)
• 領導是一個方程式，包括下列變項：
• 時間Time
• 操練/人生經歷Processing
• 回應Response

操練/人生經歷

• 許許多多的事件/情況（Incidents），是神用來塑造領袖的。
• 是個別並獨特情境化地，但也有與其他領袖相通之處。
• 操練要項﹝Process Items）：標示了約50個操練要項

時間

• 分析隨時間變遷所有的人生操練。
• 線性的人生時間線/年譜的分析。
• 提供視野/遠景。
• 讓你曉得「身處何處」。
• 幫助你看見有什麼可能是在前面的。
• 製作你自己獨特的人生時間線，並與一般概括性的人生時間線做比較。

人生的幾個階段
階段I：事奉的奠基
階段II ：成長中的事奉
階段III ：熟練勝任的事奉
階段IV ：匯聚專注的事奉

階段I : 事奉的奠基

• 包括所有在你進入全職事奉前所發生的每件事，或是
• 所有在你回應神呼召你進入任何一種形式的服事前的每一件事。
• 品格發展與立基的時期。
• 學習基本人生技能。

階段II: 成長中的事奉

• 早期事奉的時期，是當你學習「如何」事奉的時候。
• 嘗試、發現期—試做任何事或每件有興趣的事。
• 重點是在此領袖這個人本身的發展。
• 學習品格、技巧、及價值觀。可能持續10到30年。

階段III:熟練勝任的事奉

• 此人知道他/她自己是誰。
• 此人知道他/她如何能做的最好。
• 此人的事奉有信心及果效。
• 神繼續塑造此領袖的性格/品格及發展與神自己的關係。

階段IV: 匯聚專注的事奉
通常是性格/品格深層操練對付後的結果
事奉及其果效從其「所是」而來，多過於他/她 「所做」。 “Being”more than “doing.”
其事奉的專精、角色、事奉崗位，聚合而為一體，因而更增加此領袖事奉的果效。

回應方式
一個領袖如何回應，將決定他/她如何被發展成一領袖。
可以找出約20個不同的回應方式/模式。
忠心的回應方式（Faithfulness Pattern）出現於整個成長中事奉的階段中。
對於間簡單事奉指派（ministry tasks）及繁複事奉任務（ministry assignments）忠心，並在面對操練要項的考驗時，以正面回應配合。這將導至事奉範圍的擴大，及在新層次的事奉中，再接受神對其忠心的考驗。

少有領袖一生結束得漂亮 Few Leaders Finish Well

幾種領袖塑造的方式
靈命塑造
事奉技巧塑造
策略塑造

以上材料來自佘亞弘老師的《領袖的塑造與成長》